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Palestras • Conhecimento • Desenvolvimento humano
Conhecimento que aproxima ciência, pessoas e possibilidades.
Palestras com o Psicólogo Arnóbio Aguiar, unindo Psicologia, Neuropsicologia, experiência clínica, docência e comunicação acessível para empresas, instituições, universidades, escolas e eventos.
- Conteúdo baseado
em evidências - Linguagem clara
e acessível - Temas personalizados
para o seu público
Ciência Pessoas Diálogo Desenvolvimento
Avaliação Neuropsicológica
Docência e Palestras
Meu propósito
Falar sobre Psicologia é falar sobre pessoas reais.
Acredito em um conhecimento científico que faz sentido na vida das pessoas, que respeita a complexidade humana e que pode ser comunicado de forma clara, ética e acessível. Minhas palestras são espaços de reflexão, diálogo e desenvolvimento, onde teoria, prática e experiência se encontram.
Arnóbio AguiarPsicólogo | CRP 01/26945 / CRP 09/18592
Temas de palestras
Grandes temas que podem ser adaptados de acordo com o seu público, contexto e objetivos.
Saúde mental e vida contemporâneaConhecer o tema
Uma conversa sobre saúde mental no cotidiano, relações, demandas contemporâneas e possibilidades de cuidado.
Possíveis caminhos da conversa
- Saúde mental para além dos rótulos
- Relações, contexto e bem-estar
- Cuidado e procura por apoio profissional
O recorte é alinhado ao público e ao objetivo do encontro. A palestra tem finalidade educativa e não substitui atendimento ou avaliação individual.
Conversar sobre este temaLeitura de referência
World Health Organization. Mental health
Fonte de apoio à compreensão do tema; não representa a programação definitiva da palestra.
Neuropsicologia e cogniçãoConhecer o tema
Uma aproximação acessível entre funcionamento cerebral, cognição e experiências da vida diária.
Possíveis caminhos da conversa
- Atenção, memória e aprendizagem
- Funções executivas e organização cotidiana
- O papel da avaliação neuropsicológica
O recorte é alinhado ao público e ao objetivo do encontro. A palestra tem finalidade educativa e não substitui atendimento ou avaliação individual.
Conversar sobre este temaLeitura de referência
National Institute of Neurological Disorders and Stroke. Brain Basics
Fonte de apoio à compreensão do tema; não representa a programação definitiva da palestra.
Comportamento humanoConhecer o tema
Reflexões sobre como pessoas, relações e contextos participam da construção do comportamento.
Possíveis caminhos da conversa
- Emoções e relações interpessoais
- Diferenças individuais e contexto
- Comunicação e reflexão sobre escolhas
O recorte é alinhado ao público e ao objetivo do encontro. A palestra tem finalidade educativa e não substitui atendimento ou avaliação individual.
Conversar sobre este temaLeitura de referência
American Psychological Association. Policy statement on evidence-based practice in psychology
Fonte de apoio à compreensão do tema; não representa a programação definitiva da palestra.
Saúde mental no trabalhoConhecer o tema
Um espaço de diálogo sobre trabalho, fatores psicossociais e responsabilidades no cuidado com a saúde mental.
Possíveis caminhos da conversa
- Contexto de trabalho e fatores psicossociais
- Comunicação e relações nas equipes
- Promoção de saúde e redes de apoio
O recorte é alinhado ao público e ao objetivo do encontro. A palestra tem finalidade educativa e não substitui atendimento ou avaliação individual.
Conversar sobre este temaLeitura de referência
World Health Organization (2022). Guidelines on mental health at work
Fonte de apoio à compreensão do tema; não representa a programação definitiva da palestra.
Educação e desenvolvimentoConhecer o tema
Uma conversa com educadores e instituições sobre desenvolvimento, aprendizagem e ambientes de cuidado.
Possíveis caminhos da conversa
- Desenvolvimento ao longo da vida
- Aprendizagem e relações no ambiente escolar
- Diálogo entre escola, família e profissionais
O recorte é alinhado ao público e ao objetivo do encontro. A palestra tem finalidade educativa e não substitui atendimento ou avaliação individual.
Conversar sobre este temaLeitura de referência
UNESCO (2022). UNESCO strategy on education for health and well-being
Fonte de apoio à compreensão do tema; não representa a programação definitiva da palestra.
Diversidade e neurodesenvolvimentoConhecer o tema
Uma abordagem respeitosa das diferenças no desenvolvimento e das necessidades de participação e acolhimento.
Possíveis caminhos da conversa
- Diversidade de trajetórias e necessidades
- Inclusão, participação e acessibilidade
- Informação responsável, sem autodiagnóstico
O recorte é alinhado ao público e ao objetivo do encontro. A palestra tem finalidade educativa e não substitui atendimento ou avaliação individual.
Conversar sobre este temaLeitura de referência
Centers for Disease Control and Prevention. About Autism Spectrum Disorder
Fonte de apoio à compreensão do tema; não representa a programação definitiva da palestra.
Prevenção e promoção de saúde mentalConhecer o tema
Reflexões sobre promoção de saúde mental, cuidado cotidiano e construção de ambientes de apoio.
Possíveis caminhos da conversa
- Promoção de saúde mental no cotidiano
- Reconhecimento de necessidades de cuidado
- Redes de apoio e acesso a serviços
O recorte é alinhado ao público e ao objetivo do encontro. A palestra tem finalidade educativa e não substitui atendimento ou avaliação individual.
Conversar sobre este temaLeitura de referência
National Institute of Mental Health. Caring for Your Mental Health
Fonte de apoio à compreensão do tema; não representa a programação definitiva da palestra.
Psicologia aplicada à vida realConhecer o tema
Conhecimento psicológico conectado a situações concretas, com clareza e respeito à singularidade de cada pessoa.
Possíveis caminhos da conversa
- Conhecimento científico e experiência humana
- Reflexão sobre demandas reais
- Limites e possibilidades da informação psicológica
O recorte é alinhado ao público e ao objetivo do encontro. A palestra tem finalidade educativa e não substitui atendimento ou avaliação individual.
Conversar sobre este temaLeitura de referência
American Psychological Association. Policy statement on evidence-based practice in psychology
Fonte de apoio à compreensão do tema; não representa a programação definitiva da palestra.
Uma palestra começa pela compreensão do público.
Cada palestra é construída de forma personalizada, respeitando os objetivos e o contexto da sua instituição.
- 01
Demanda
Compreensão do objetivo e da necessidade.
- 02
Público
Perfil, características e expectativas.
- 03
Curadoria
Seleção e adaptação do conteúdo.
- 04
Construção
Estrutura e formato da apresentação.
- 05
Experiência
Realização da palestra com diálogo e reflexão.
Para quem essas palestras podem ser desenvolvidas?
- Empresas e organizações
- Universidades e faculdades
- Escolas e instituições de ensino
- Equipes profissionais
- Eventos científicos
- Instituições de saúde
- Órgãos e instituições públicas
Experiências que ajudaram a construir minha trajetória
Minha atuação como palestrante está integrada à minha experiência clínica, à docência, à produção de conhecimento e ao envolvimento em eventos acadêmicos e institucionais.
Ver trajetória completa- 2023
- 2023
XI Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão – IFB
Participação em evento acadêmico de ensino, pesquisa e extensão.
Docência
Experiência docente em Psicologia e Pedagogia na Faculdade Anhanguera.
Livros & Publicações
O Desejo de Sumir
Reflexões sobre o sofrimento emocional e diferentes perspectivas da prática psicoterapêutica.
Saiba maisem Psicologiada Teoria à Prática2023
Estágio Curricular em Psicologia: da Teoria à Prática
Discussões e reflexões sobre a formação em Psicologia e a integração entre teoria, prática e realidade profissional.
Saiba mais
Formatos possíveis
Palestras presenciais
Quando a logística e a disponibilidade permitirem.
Palestras on-line
Para instituições de diferentes localidades.
Workshops
Com maior aprofundamento e interação.
Aulas e encontros técnicos
Para ambientes acadêmicos ou profissionais.
Participações em eventos
Mesas, debates e outros formatos compatíveis.
Uma abordagem que aproxima conhecimento e pessoas.
Base científica
Conteúdo fundamentado em Psicologia e conhecimento atualizado.
Experiência profissional
Conexão com a realidade clínica e humana.
Comunicação acessível
Complexidade em linguagem compreensível.
Curadoria para cada público
Conteúdos organizados conforme finalidade e contexto.
Ética profissional
Em conformidade com os princípios da Psicologia.
Formação que sustenta a prática.
Psicólogo, com formação e experiência em Psicologia Clínica, Neuropsicologia, docência e outras áreas da Psicologia.
Perguntas frequentes
Quais temas podem ser abordados?
Os temas apresentados nesta página são pontos de partida. A escolha e o recorte são conversados a partir do público, da instituição e dos objetivos do encontro.
As palestras podem ser personalizadas?
A proposta pode ser adaptada ao contexto e aos objetivos apresentados, respeitando os limites do tema e da atuação profissional. O alinhamento acontece antes da definição do conteúdo.
Há palestras on-line?
O formato on-line pode ser considerado para instituições de diferentes localidades. Plataforma, recursos e condições de realização são alinhados na proposta.
É possível desenvolver conteúdo para empresas?
Demandas de empresas e organizações podem ser discutidas a partir do objetivo, do perfil do público e do contexto de trabalho. O conteúdo tem finalidade educativa e não substitui avaliações ou intervenções específicas.
É possível realizar palestra para universidades ou escolas?
Instituições de ensino podem apresentar sua demanda para avaliar um encontro adequado ao público e ao contexto acadêmico ou escolar.
Qual a duração das palestras?
A duração é definida conforme tema, formato, público e espaço para interação. Não há uma duração única estabelecida nesta página.
Como solicitar uma proposta?
Use o botão de convite pelo WhatsApp e informe instituição, tema desejado, público, formato, cidade ou plataforma e data prevista. Esses dados ajudam a compreender a demanda e conversar sobre as possibilidades.
É possível conversar antes para alinhar a demanda?
Sim. O contato inicial serve para compreender a necessidade, esclarecer o objetivo e discutir um formato possível, antes de confirmar a realização do encontro.
Vamos construir essa conversa?
Leve Psicologia, ciência e reflexão para o seu público.
Conte brevemente sobre sua instituição, evento, público e objetivo. A partir dessas informações podemos conversar sobre tema, formato e possibilidades.